转述句就是把别人说的话转达出来。（将直接叙述变为间接叙述）。 在归类复习中,我总结出一句可行的顺口溜: 一改标点，冒号改逗号，双引号去掉；
二改人称。“我”改“他（她）”，“你” 直呼其名（即“你”指谁就改成谁）；
转述句是指将别人说的话用自己的话重新说出来。在六年级语文中，学习转述句的方法和技巧对于提高阅读理解和表达能力非常重要。以下是一些关于转述句的方法和技巧：
1. 读懂原文：首先要认真阅读原句，理解句子的意思，明确句子中的角色、动作、地点、时间等关键信息。
2. 变换句式：转述句要求改变原句的句式，如将陈述句改为疑问句，或将直接引语改为间接引语。同时，要注意保持句子的原意，不能随意改变句子的意思。
3. 替换关键词：在转述句中，需要将原文中的关键词替换成其他表达方式。例如，将“我”替换为“他/她”，将“今天”替换为“明天”等。
4. 调整句子结构：转述句要求改变原句的结构，如将复杂句改为简单句，或将简单句改为复杂句。同时，要注意保持句子的连贯性，使转述后的句子通顺易懂。
直述句改为转述句
（1）去掉（双引）号和（语气）词；
（2）把（冒）号改成（逗）号；
（3）把第一人称“（我）”改成第三人称“（他）”或“（她）”；我(们) ”改为“ 他 (们)” 或“ 她(们) ”
方法如下：
1.将第一人称改为第三人称；
第一人称就是指在言语活动当中表示发言人是自己的人称，即我、我们；第三人称指的是在交谈过程中除了发言人与发言对象之外的人，即他、他们、她、她们、它、它们。转述句的第一种改法就是将第一人称改为第三人称，就将语句中出现的我、我们改为他(她、它)、他(她、它)们。
例如：我的学习成绩非常好→他的学习成绩非常好。或者：我们的作品受到了老师的表扬→他们的作品受到了老师的表扬。
2.将第二人称改为第三人称；
第二人称指的是在交谈活动中充当发言对象的人，即你、你们。将第二人称改为第三人，称即将话语中的你、你们改为他(她、它)、他(她、它)们。
例如：你真是一个好人→他真是一个好人。或者：你们看上去真开心→他们看上去真开心。
3.完全改变人称。
完全改变人称就是把话语中出现的人物改变为自己想要表述的人称，从而使话语表达的意思更加清楚明白，这里要注意的是改变的人称一定要符合人物的身份。
例如：爸爸夸妈妈的厨艺非常精湛→他夸她的厨艺非常精湛。或者：小明的家庭和小红的家庭都非常幸福→他和他的家庭都非常幸福。
