必须砍大啊，土木工程全世界排前面的，就是真的挺辛苦，当年看他们楼里学生有过几天几夜回不去家，不过土木楼里的条件设施最好最牛，就是学下来比较难，我一个朋友学了俩年实在坚持不下来转系了，要不然毕业成问题
推荐坎特伯雷大学。
土木工程专业是坎大的优势专业和特色专业。两所学校都是新西兰为数不多的大学，所以综合性很强，其次奥克兰大学个人感觉更偏向于文科和商科。
坎特伯雷大学在***城，也是一个非常不错的城市。
值得一去。
坎特伯雷大学以工程见长，土木工程位居世界前列，总体研究水平大致相当于国内985大学中上游。
从教学角度去看，新西兰大学和国内大学有很大的不同。有留学生半开玩笑半认真地说，在国内是被大学上，在新西兰才是上大学。这话其实讲到点子上了。
和国内大学严进宽出相反，新西兰奉行普惠教育原则，成年学生非常容易进入大学深造，但能不能毕业就要看个人能力和用功了。很多工程类专业，毕业率不过2、3成，所以不是很容易念下来。而能以好成绩毕业，特别是以荣誉学士学位毕业的，真正都是沙里淘金的精英。
和国内学校按部就班学习知识通过考试不同，新西兰教育体系在中小学生和本科生阶段就非常注重通过各种不同的实际应用场景训练学生的研究能力，鼓励创新和挑战。他们认为，在人工智能时代，仅仅靠学习现有的知识，远远不够应付未来的挑战，只有发展不断研究的能力，培养解决问题的方法和习惯，才能在未来的竞争中立于不败之地。因此，在新西兰读书，往往没有标准答案，必须发挥能动性，通过自己研究，把课堂知识灵活运用实际应用，并且有所创新，才能够取得优良的成绩。
坎特伯雷大学所在的***城，是我非常喜爱的城市。***城是新西兰南岛的首府，有大片的花园和绿地，景色优美，又富有艺术气息。和大部分类似规模的城市不同，***城交通通畅，房价适中，民风淳朴，医疗教育***丰富，生活节奏悠闲，是世界上生活质量最好的城市之一。
来新西兰读大学，很多人也是看中了这里宽松的移民政策。现有政策下，留学生大学毕业就可拿到三年的工作签证，只要找到专业相关工作就很容易留下来工作生活。
综上所述，坎特伯雷大学虽然不是世界顶级学府，去那里留学却是一种很好的经历。是否适合，看题主自身的条件和人生规划了。
坎特伯雷大学在新西兰还是不错的，尤其是它的工程专业是新西兰最好的。相信你也了解过了，新西兰留学政策是非常好的，而且跟其他国家相比而言更加容易移民一点，而且新西兰是非常适合人居住的，新西兰的八大都是很好的，有6所都是世界前500名的院校
英国“利安德”级护卫舰又称12M型通用护卫舰。二战刚刚结束的50年代，英国海军根据在二战中的海战经验，设计建造了排水量在2500吨、航速约29节，***用双层艏楼、包括了短舯楼的12型、12M型、41型、61型等反潜护卫舰，并建造了数十艘。这些舰艇大都继承了原二战英国舰队驱逐舰的坚固舰体和“***”级护航驱逐舰的良好适航性，以护航反潜为主、兼顾防空。这个系列的护卫舰中最后一型就是满载排水量3000吨级12型“利安德”级护卫舰。首舰“利安德”号在1963年服役时，是当时世界上吨位最大的护卫舰。“利安德“级设计装备了双联装45倍114毫米主炮，“海猫”舰空导弹，“伊卡拉”反潜导弹，直升机甲板长度占了全舰四分之一强，使该级舰有了初级的综合作战能力。
“利安德”级一共为英国海军建造了三批26艘，还为荷兰海军建造了数艘，是英国在二战后建造数量最多的护卫舰，从20世纪50年代一直使用到20世纪80年代，每个批次都有改进，包括拆除炮塔，增加防空导弹和反舰导弹，增加电子设备等等。早期的“利安德”级设计源于二战时期的英国舰队驱逐舰，设计用途也是用来取代这些老旧的驱逐舰，因此并没有刻意的成为一艘“导弹驱逐舰”，主战武器依然是舰上的火炮，主要作战用途仍旧是护卫舰的老任务——护航+反潜。后来随着导弹科技的进步和二战后殖民地体系瓦解，英国经济萎靡，***为了减少财政赤字不断裁军导致海军规模的萎缩，原本作为***力量的“利安德“级竟然在英国海军中占据了重要地位，成为了英国海军在20世纪60年代到80年代的海军主力，英国海军被迫一而再再而三的改进这些外形丑陋，火力低下的小型战舰，直到42型驱逐舰和21型护卫舰投入量产，老迈的“利安德”级护卫舰才得以从海军中退役。
但是在巴基斯坦和印度，“利安德“级的升级改进型号依然顶着老迈的舰龄战斗在第一线。 新西兰海军一共拥有3艘“利安德”级护卫舰，全部购自英国，分别为“坎特伯雷”号、“怀卡托”号和“威灵顿”号，和英国“利安德”级最后改进型并无太多不同，非要说改进的话，就是“坎特伯雷”号上的烟囱安装有延长的烟囱烟道，舰载直升机改为1架卡曼SH-2G“海妖”直升机。该舰在新西兰海军服役长达35年，退役后于2007年11月3日在鸟屿湾被引爆，成为水下景观。同年一艘同名的多功能舰服役。
