STEM 类专业包括以下领域：
1. 科学（Science）：天文学、物理学、化学、生物学、地球科学等。
2. 技术（Technology）：计算机科学、信息技术、软件工程、机器人技术等。
3. 工程（Engineering）：电子工程、材料工程、机械工程、土木工程、化学工程等。
4. 数学（Mathematics）：统计学、应用数学、应用统计学等。
STEM是指科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四个领域，因此STEM类专业涵盖了很多不同的学科。以下是一些常见的STEM类专业：
科学（Science）领域：
- 生物学（Biology）
- 化学（Chemistry）
- 地球科学（Earth Science）
- 物理学（Physics）
- 天文学（Astronomy）
技术（Technology）领域：
STEM是科学，技术，工程，数学四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。
STEM的教学并不是简单地将科学与工程组合起来，而是要把学生学习到的零碎的知识与机械过程转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程。在科学、技术、工程、数学之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的关系。
拓展资料
1986年美国国家科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告。
2006年1月31日，美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要***——《美国竞争力***》（American Competitiveness Initiative，ACI），提出知识经济时代教育目标之一是培养具有STEM素养的人才，并称其为全球竞争力的关键。
由此，美国在STEM教育方面不断加大投入，鼓励学生主修科学、技术、工程和数学，培养其科技理工素养。
2009年1月11日，美国国家科学委员会(National Science Board，以下简称委员会)代表N***发布致美国当选总统奥巴马的一封***，其主题是《改善所有美国学生的科学、技术、工程和数学(以下简称STEM教育)》。
明确指出：国家的经济繁荣和安全要求美国保持科学和技术的世界领先和指导地位。大学前的STEM教育是建立领导地位的基础，而且应当是国家最重要的任务之一。委员会督促新***抓住这个特殊的历史时刻，并动员全国力量支持所有的美国学生发展高水平的STEM知识和技能。
2011年，奥巴马总统推出了旨在确保经济增长与繁荣的新版的《美国创新战略》。新版的《美国创新战略》指出，美国未来的经济增长和国际竞争力取决于其创新能力。“创新教育运动”指引着公共和私营部门联合，以加强科学、技术、工程和数学（STEM）教育。
由美国技术教育协会主办的73届国际技术教育大会于2011年3月24日-26日在美国明尼苏达州明尼阿波利斯市举行。会议主题为“准备STEM劳动力：为了下一代”。
STEM是科学，技术，工程，数学四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。
STEM的教学并不是简单地将科学与工程组合起来，而是要把学生学习到的零碎的知识与机械过程转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程。在科学、技术、工程、数学之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的关系。
拓展资料
1986年美国国家科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告。
2006年1月31日，美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要***——《美国竞争力***》（American Competitiveness Initiative，ACI），提出知识经济时代教育目标之一是培养具有STEM素养的人才，并称其为全球竞争力的关键。
由此，美国在STEM教育方面不断加大投入，鼓励学生主修科学、技术、工程和数学，培养其科技理工素养。
2009年1月11日，美国国家科学委员会(National Science Board，以下简称委员会)代表N***发布致美国当选总统奥巴马的一封***，其主题是《改善所有美国学生的科学、技术、工程和数学(以下简称STEM教育)》。
明确指出：国家的经济繁荣和安全要求美国保持科学和技术的世界领先和指导地位。大学前的STEM教育是建立领导地位的基础，而且应当是国家最重要的任务之一。委员会督促新***抓住这个特殊的历史时刻，并动员全国力量支持所有的美国学生发展高水平的STEM知识和技能。
2011年，奥巴马总统推出了旨在确保经济增长与繁荣的新版的《美国创新战略》。新版的《美国创新战略》指出，美国未来的经济增长和国际竞争力取决于其创新能力。“创新教育运动”指引着公共和私营部门联合，以加强科学、技术、工程和数学（STEM）教育。
由美国技术教育协会主办的73届国际技术教育大会于2011年3月24日-26日在美国明尼苏达州明尼阿波利斯市举行。会议主题为“准备STEM劳动力：为了下一代”。
1 STEM类专业包括科学、技术、工程和数学领域，如计算机科学、电子工程、生物技术等。
2 这些专业都具有强大的实践性和创新性，能够为社会和经济发展做出贡献，是当前受到广泛关注的领域。
3 此外，还有一些与STEM相关的领域，如医学、绿色能源等，也备受关注，并得到越来越多的投资和支持。
STEM 类专业包括以下领域：
1. 科学（Science）：天文学、物理学、化学、生物学、地球科学等。
2. 技术（Technology）：计算机科学、信息技术、软件工程、机器人技术等。
3. 工程（Engineering）：电子工程、材料工程、机械工程、土木工程、化学工程等。
4. 数学（Mathematics）：统计学、应用数学、应用统计学等。
1 STEM类专业包括科学、技术、工程和数学领域，如计算机科学、电子工程、生物技术等。
2 这些专业都具有强大的实践性和创新性，能够为社会和经济发展做出贡献，是当前受到广泛关注的领域。
3 此外，还有一些与STEM相关的领域，如医学、绿色能源等，也备受关注，并得到越来越多的投资和支持。
